Start der Media Peers an unserer Schule

Seit diesem Schuljahr gibt es an unserer Schule ein neues und spannendes Angebot: die Media Peers. In dieser AG engagieren sich derzeit 10 Schülerinnen und Schüler aus der 8. Klasse, die sich intensiv mit Medienbildung, digitalen Themen und Projektarbeit beschäftigen.

Die Media Peers durchlaufen dabei verschiedene Phasen. Aktuell befinden wir uns im Basiskurs, in dem wir mit den Grundlagen gestartet sind. Diese wurden zunächst über einen wöchentlichen Selbstlernkurs erarbeitet. Schritt für Schritt haben die Schülerinnen und Schüler dabei erste wichtige Kompetenzen erworben und so den Grundstein für die weitere Arbeit im Basiskurs gelegt.

Quelle: Landesmedienzentrums Baden-Württemberg (LMZ)

Ein besonderes Highlight war der Workshop am 25.11., der von einer Beraterin des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg (LMZ) begleitet wurde. In diesem Workshop lernten die Media Peers den Design-Thinking-Prozesskennen. Dabei handelt es sich um eine kreative Methode zur Problemlösung: Ausgehend von den Bedürfnissen der Zielgruppe werden Ideen entwickelt, diskutiert, weitergedacht und schließlich in konkrete Projektansätze überführt.

Im Rahmen dieses Prozesses entstanden zahlreiche kreative Projektideen, die nach der Weiterbildungsphase am Ende des Schuljahres umgesetzt werden sollen. Leider können nicht alle Ideen realisiert werden. So musste beispielsweise die Idee einer Lernwelt in Roblox aufgrund der Altersfreigabe (USK ab 16 Jahren) verworfen werden. Auch das Aufsetzen eines eigenen Minecraft-Servers ist organisatorisch nicht umsetzbar.

Dennoch gibt es viele weitere spannende und realistische Ideen, die nun in den Startlöchern stehen. Die Schülerinnen und Schüler bereiten sich derzeit intensiv darauf vor und vertiefen ihr Wissen in der Phase der Weiter- und Profilbildung.

Es lohnt sich also, dran zu bleiben und gespannt zu sein, welche Projekte unsere Media Peers schon bald an unserer Schule umsetzen werden!

(dit)